Convocator​ia Becas de Posgrado – Italia 2014-2015

Por este medio le informo que ya está abierta la convocatoria de becas para estudios de posgrado que ofrece anualmente el Gobierno Italiano. Le mando el link que lleva directamente a la convocatoria (Convocatoria 2014-2015vf.pdf), así como la convocatoria misma en el archivo adjunto de PDF, esperando que le puedan dar la mayor difusión posible publicándola en su página de internet y en sus medios informativos.

Así mismo, les agradeceríamos mucho si nos pudieran enviar, a este mail, el link de publicación de esta convocatoria, ya que a finales de mes tendremos que mandar a nuestro Ministerio de Relaciones Exteriores el reporte de los lugares en donde ésta fue publicada.

Agradeciendo de antemano todas sus atenciones, le envío un cordial saludo,

Valeria Ricci

BECAS DEL GOBIERNO ITALIANO PARA ESTUDIOS DE POSGRADO EN ITALIA

CONVOCATORIA 2014-2015

-Registro y envío de solicitud On Line:
27 de Mayo de 2014
– Entrega de documentos impresos en el Instituto Italiano de Cultura:
10 de Junio de 2014

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Borse 2014

Borse 2014

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Hoteles Tuxtla Gutiérrez, Chiapas

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Programa XXI Encuentro de Italianistas

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Programa XXI Encuentro de Italianistas

Programa XXI Encuentro de Italianistas

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XXI Encuentro Nacional de Profesores de Italiano

CartelAnualidad socios AMIt $300 /estudiantes $100
Inscripción a la AMIt $200/estudiantes $75 más anualidad

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CORSO CINEMA E STORIA

CORSO CINEMA E STORIA

A CURA DEL PROFESSORE LUIGI MALARODA

I GIORNATA

(mattina)

Premesse

–      la valenza culturale della Storia come strumento per conoscere un paese;

–      la straordinaria valenza comunicativa del cinema;

–      la proposta di un percorso didattico

Il tema: LA STORIA ITALIANA DEL NOVECENTO ATTRAVERSO IL CINEMA

–      perché il Novecento? Un “secolo breve che ha trasformato radicalmente il mondo e l’Italia

Analisi di spezzoni filmici di “Novecento” di Bernardo Bertolucci: da inizio secolo al 1945

(pomeriggio)

Prosecuzione dell’analisi di “Novecento”

Analisi di spezzoni filmici di “Ladri di biciclette” di Vittorio De Sica: dopoguerra e ricostruzione

II GIORNATA

(mattina)

Analisi di spezzoni filmici di “Rocco e i suoi fratelli” di Luchino Visconti: migrazioni interne, inurbamento, industrializzazione, il “boom economico”

Analisi di spezzoni filmici di “La meglio gioventù” di Matte Tullio Giordana: controcultura giovanile, movimenti studentesco ed operaio, terrorismo, magistratura e psichiatria, crisi del sistema politico

(pomeriggio)

Prosecuzione dell’analisi di “La meglio gioventù”

Conclusioni e confronto co* partecipanti

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